学习科学发展观解决导师制问题调研报告

学习科学发展观解决导师制问题调研报告 学习实践科学的发展观就是要解决实际问题，我对我们的导师制谈一下自己的想法： 本科生导师制最早源于14世纪英国的牛津大学，是牛津大学津津乐道和引以为傲