“以人为本”优化小学英语课堂教学

“以人为本”优化小学英语课堂教学　　关键词： 情景教学 巧用评价 因材施教　　我结合个人教学实践经验，围绕如何以学生为本优化教学，提高英语课堂教学效率，谈谈个人的看法。　　一、情景教学，激发学生学