大班语言优秀教案及教学反思《捉迷藏》

大班语言优秀教案及教学反思《捉迷藏》活动目标：1、通过阅读图书，观察艾玛和群象的神态，初步了解故事内容，了解艾玛的特殊，体会艾玛的调皮、紧张的心理，感受幽默快乐的情绪。2、能专注的阅读图书，产生阅读的