李吉林情境教育读书心得体会

李吉林情境教育读书心得体会李吉林情境教育读书心得体会　　　　第五小学 何静　　　　读了李吉林老师的情境教育理论，感受到李吉林老师的情景教学理论中始终关注语文中的儿童，始终把儿童放在“主体”地位。我们常