素材教案：《三个小板凳》情景模拟让幼儿直观感受易混淆数字

素材教案：《三个小板凳》情景模拟让幼儿直观感受易混淆数字。一、教学目标1、学生能够分辨数字6和9、7和1的区别。2、学生能够正确理解数字在不同位置的含义。3、学生能够掌握板凳数量的含义并正确拼读数字名