自闭症儿童沟通能力的个案研究

自闭症儿童沟通能力的个案研究一、个案小Q的基本情况1、姓名：QHX 性别：男 出生年月：1993年10月18日 就读年级：五年级2、家庭状况：父母文化程度不高，缺乏对自闭症儿童进行家庭教育