2021年《赏识教育》－－读后感

《赏识教育》－－读后感 读罢周弘老师撰写的《教你赏识孩子》一书，有种似曾相识的感觉。细细回想一下原来我的父母在教育我的时候，运用的方法很多都和书中所提及的方法雷同。不觉得油然感到自豪，为我能有这样的父

《赏识教育》－－读后感 读罢周弘老师撰写的《教你赏识孩子》一书，有种似曾相识的感 觉。细细回想一下原来我的父母在教育我的时候，运用的方法很多 都和书中所提及的方法雷同。不觉得油然感到自豪，为我能有这样 的父母而自豪，虽然我的父母没有给与向我同龄人的大把大把的零 花钱，虽然我的父母没有给与向我同龄人生活的奢华，但我却拥有 一个美好的童年，由他们给我的信任、尊重、理解，时时刻刻给我 激励，在我人生的十字路口给我提醒，用博大的胸怀宽容的对待我 的不足，我觉得我生活、生长的非常快乐，我感到自豪。我能有这 样的父母而感到骄傲。 现在我已是为人父，深感要向我父母那样对待自己的孩子是多么不 简单啊！赏识教育的核心是尊重。家长给孩子营造一个和谐宽松的 环境，赏识孩子，尊重生命，让孩子得到真正的快乐，这符合生命 成长的规律。 把孩子当成一个人来尊重，而不能把家庭和单位里积累的怨气发泄 到孩子的身上，孩子毫无反抗能力，对孩子发泄最安全。其结果可 想而知，教育难以公正。把孩子当作上帝，尊重孩子的人格。当你 为孩子的生命感到自豪时，你的怨气就无从产生了。对于此我深有 同感，我的孩子才刚过一岁，正在蹒跚学步，咿呀学语，每一天你 都会从她身上找到闪光点，会爬了、会站了、会扶着东西走了、会