新课程理念下初中学生合作学习中的分组策略
新课程强调教学面对全体学生,充分发挥学生的主动性,强调教学过程是师生交流、生生合作、共同发展的互动过程。其中“合作学习”是新课程课堂教学中应用最多的学习方式。在具体的教学实践中,“合作学习”方式已被愈
新课程理念下初中学生合作学习中的分组策略