（中小学资料）珍视学生的独特感受

珍视学生的独特感受 ——《丰碑》教后反思上《丰碑》一课时，我让学生反复朗读课文的重点段第七自然段，让学生从字里行间体会军需处长那种毫不利己、专门利人的精神。学生一个一个地交流，都是我准备