猫教学设计_5

《猫》教学设计 【教学设计说明】 《猫》是著名作家老舍的作品，是一篇状物抒情散文。文章短小，通篇不过71个单句，478个字，但内容具体，描述生动，剪裁得当，构思精巧，是一篇令人百读不厌的

18 第页共页 Word文档下载后（可任意编辑） 《猫》教学设计 【教学设计说明】 《猫》是著名作家老舍的作品，是一篇状物抒情散文。文章短小， 71478 通篇不过个单句，个字，但内容具体，描述生动，剪裁得当， 构思精巧，是一篇令人百读不厌的优秀范文。 通过长期细致的观察，对成年猫的古怪性格及刚满月的小猫的淘 气可爱作了细腻、生动而又逼真的描述，字里行间流露出对猫的十分 喜爱的感情。 这是一篇讲读课文。课文的一个主要特点就是每段都紧紧围绕总 起句进行具体描述，语言精当，层次分明，上下连贯，结构严谨。因 此，教学这篇课文就要根据其自身的特点，抓住总起句，层层深入， 环环紧扣，如同剥竹笋一样引导学生读懂课文。在学习课文的同时对 "' 学生进行语言文字方面的扎实训练，以期达到加强基础，培养能力 的目的。 (1) 教学这篇课文，主要抓住以下三个环节：找出总起句并理解 (2);(3) 句意。课文围绕总起句写了哪些内容，是怎么写这些内容的找 出并理解重点词、句是如何表现中心的。