新课标下中学数学教学与数学文化的整合研究

新课标下中学数学教学与数学文化的整合研究虞彩霞 摘 要: 数学教学一直注重对学生逻辑演绎能力的培养,忽视了培养学生对数学作为一门科学的思想体系、文化内涵的认识。《数学课程标准》提出了数学文化的教学