给予树教学设计及说课稿(最终5篇)[修改版]
第一篇:给予树 教学设计及说课稿给予树(第一课时) ■理念先行: 有效的语文教学,应当努力使当下的课堂着眼于整个语文课程,完成的不仅是课文,更是微格化了的课程;有效的语文教学,应当努力使课堂成为学生学
给予树教学设计及说课稿(最终5篇)[修改版]