江苏省无锡市东林中学初中语文教学论文初中语文探究式教学设计问题透视与策略导引

初中语文探究式教学设计问题透视与策略导引 探究式教学是指在教学过程中，学生在教师的启发和诱导下，以类似科学研究的认知方式和心理过程进行学习，通过独立自主地质疑问题、讨论感受、表达想法、解决问题等一系列