我的麻辣老师四年级作文

我的麻辣老师四年级作文他，一头乱蓬蓬的头发，就像一个“鸟巢”。加上鼻梁上的一副“二饼”，把他点缀得越发有趣了。这，就是我们新学期的数学老师。新学期的第一天，我们安静的坐在教室里等到上课。可这老师竟然和

我的麻辣老师四年级作文 他，一头乱蓬蓬的头发，就像一个鸟巢。加上鼻梁上的一副二饼，把他点缀得越 “”“” 发有趣了。这，就是我们新学期的数学老师。 新学期的第一天，我们安静的坐在教室里等到上课。可这老师竟然和我们玩起了躲猫 “ 猫，而且一躲就是两次！这老师到底有什么事这么神秘？ ”“” 直到第三次数学课时，我们才终于目睹到了他的风采。只见他冷不丁的跑了进来，我 “” 们都被他的豪迈气质吓了一大跳。下课后，我们凑在一起，议论纷纷，心想：完 “”“ 了，看来这学期是没有什么好果子吃了。 ‘’” 随着时间的推移，我们和刘老师在一起的时间也越来越长了。直到后来，我们才渐渐发 现，这老师似乎没有我们想象中的那么麻。课堂上，老师的手势活泼生动，好像一只 “” 飞翔的鸟儿，在天空中划出一道道美丽的弧线。 可有一次，老师出了一道很难很难的题，许多同学都不敢举手。而我呢，则表现出举棋不 定的样子。与此同时，老师也在用它独特的四眼神功寻找着。可这老师似乎偏偏在和 “” 我作对，还真喊了我。 这位同学，请你当一回小老师，给同学们讲解一下这道题吧！ “‘’” 由整理 [] 我支支吾吾地站起来，不知如何是好。这可是新来的老师呀！讲，错了怎么办？不讲，呆 呆的站在这儿，也不是个办法呀！老师似乎看出了我的心思，对我说：这位同学，就算 “ 你讲错了也没关系呀！放开点！说这还用肯定的眼光看李看我。我顿时感到一股暖流涌 ” 遍全身，使我一口作气的回答了问题。那些不会的同学都惊讶的看了看我。当小老师的感 觉真好！ 现在，已经有越来越多的人能勇敢地举起手。每当翻开数学课本时，我的眼前就会出现老 师鼓励我的情景。看来，姜还是老的辣！ 这就是我的麻辣老师，我们都喜欢他。直到现在，我的心头还一直暖意融融。 “”