运用电教手段使地理课堂教学神采飞扬

运用电教手段使地理课堂教学神采飞扬 【摘 要】教学过程是教师教与学生学的双边活动过程。如教师教得得心应手，学生学得轻松愉快，教学的效果就会很好。 【关键词】电教手段 教学质量 双边活动