斯金纳程序教学法的基本要素及评价
斯金纳程序教学法的基本要素及评价(1〉〉程序教学法的要素:斯金纳一派学者在谈论程序教学的有利因素时,对比“班级教学”的缺点,认为被教学程序化组合在一起的能造成良好学习效果的要素有五项:1.学 生作出的
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