拟行路难、蜀相、书愤教案

湘  夫  人 【教学目标】 1、积累文言词语，并背诵全文。 2、理解本文的主旨。 3、把握文中浪漫主义和“比兴”手法的运用。 教学重点、难点： 1、了解并掌握“描写景物、渲染氛围”的写作技巧