社会政策学视野下的滇中多民族山区学校布局调整研究的中期报告

社会政策学视野下的滇中多民族山区学校布局调整研究的中期报告本研究旨在从社会政策学的视角出发，研究滇中多民族山区学校布局调整问题。本中期报告将主要介绍研究的背景、目的、研究方法、研究结果和研究结论。一、