2020年琐忆(）(教师中心稿)

琐忆(）(教师中心稿) 邱龙涛 一、教学目标 （－）学习本文以小见大的写人方法。 （二）理解本文琐而有纲，琐而有序的结构特点。 （三）学习本文夹叙