《昆明的雨》教学评一致性教学设计

课题：《昆明的雨》教学评一致性教学设计设计者：高密市银鹰文昌中学 八年级语文备课组 李宗刚【目标确定的依据】相关课程标准陈述课程标准总目标具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语