科室人才培养计划

急诊、急救医疗人员业务培训规划急诊科专业人员缺乏,过去情况是医学生毕业后直接分配到急诊科,没有相应的专科培训,或者由内科转行到急诊科。目前虽有了一部分的培训,但培训不规范,规范项目达不到,轮转时间不够

急诊、急救医疗人员业务培训规划 急诊科专业人员缺乏,过去情况是医学生毕业后直接分配到急诊 科,没有相应的专科培训,或者由内科转行到急诊科。目前虽有了一部 分的培训,但培训不规范,规范项目达不到,轮转时间不够,必要的培 训没有或不足,尤其心血管和呼吸内科培训、外科监护室、麻醉科、 神经内、外科,传染科、放射科等,至少需要3年,才能达到全科程度。 当今国际上的全科素养非常符合急救特性,包括院前和院内急 救,及时、准确、全面,不会贻误时机,不会耽误病情,避免因等待或呼 叫不及时而导致的医疗纠纷。我科在2006下半年开始培养通科院前 急救医师，具体操作如下： 一、考核内容及学分分配： 1、医德：优/良 2、临床实践时间：共100学分（20分/年） 3、专业技能：共200学分，病历质量20学分（5学分/年）；带教 质量10学分，论文、综述质量20学分；临床能力150学分。 4、医学理论：共100学分：公共必修课：20学分，专业必修课：30 学分，专业选修课：20学分，院内外理论学习30学分。 考核意见由所在科主任作出。 二、时间与内容安排： 第一阶段：内科培训（2年）