小班语言活动儿歌《不要吵醒小蜗牛》教案反思

小班语言活动儿歌《不要吵醒小蜗牛》教案反思 　　关键包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》，初步感知哄蜗牛睡觉时平静、恬美的气氛，探索用轻柔的声音和雷公公对话

小班语言活动儿歌《不要吵醒小蜗牛》教案反思 关键包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容， 学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》，初步感知哄蜗牛睡觉时平静、恬美的 气氛，探索用轻柔的声音和雷公公对话，哄小蜗牛睡觉，适合幼儿园 老师们上小班语言活动课，快来看看儿歌《不要吵醒小蜗牛》教案吧。 活动目标： 1.学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》，初步感知哄蜗牛睡觉时平静、 恬美的气氛。 2.探索用轻柔的声音和雷公公对话，哄小蜗牛睡觉。 3.注意和同伴协调一致的朗诵儿歌，体验关爱小蜗牛的情感。 4.引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。 5.激励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备：