苏教版六年级语文——培养良好的习惯(十二)

苏教版六年级语文——培养良好的习惯（十二） 　教学目的　1指导学生认真观察课本插图和挂图，结合有关事例，使学生明白行万里路，读万卷书的道理，逐步养成深入社会学习语文、投身自然增长知识的学习习惯

—— 苏教版六年级语文培养良好的习惯（十 二） 教学目的 1 指导学生认真观察课本插图和挂图，结合有关事例，使学生明 白行万里路，读万卷书的道理，逐步养成深入社会学习语文、投身自 然增长知识的学习习惯。 2 指导学生认真观察课本插图或挂图，结合事例，使学生懂得在 实践中运用语文的道理，逐步养成在实践中运用语文的习惯。 教学重点、难点 让学生明白行万里路，读万卷书和在实践中运用语文的道理，在 今后学习中进行实践，逐步养成良好的学习习惯。 准备： 1 投影片 2 搜集有关中山陵、莫高窟、圆明园、故宫、漓江、黄山等名胜 古迹的资料。 3 课前出好一期黑板报。 421 准备一次演讲（限定分钟）参考话题（）养成良好学习习 23 惯的重要性；（）通过多种渠道学习语文；（）要有正确的读写姿 势。 5 课前参观校（或乡镇）的有线电视台，采访节目制作的有关情 况。