【华爱华教授】户外活动别走样：幼儿园户外活动的定位及其价值取向

【华爱华教授】户外活动别走样：幼儿园户外活动的定位及其价值取向案例：“当高跷不再是高跷”提出了一个很有意思的话题，它表面上只是一位教师的一个疑问，实际上却从一个侧面折射出了教师的幼儿教育价值理念。户外