《画杨桃》 教学设计
《画杨桃》教学设计一、以唱引读,激起爱好.会唱歌吗?你知道有哪些唱歌的形式?(板书:齐唱——独唱——轮唱——合唱——伴唱—快唱)用抢答的形式了解唱歌的形式:请听题:以下六种唱法分别是什么唱?①大家一齐
《画杨桃》 教学设计