浅谈学生课外阅读的指导-

浅谈学生课外阅读的指导 记得一位教育家曾说过：让学生变得聪明的方法，不是补课，也不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。从事了二十多年的语文教学，经历了十几年应试教育的磨炼，如今又沐浴在课改和