小学五年级《迎面接力跑》教学设计

小学五年级《迎面接力跑》教学设计江油坚勇五一二实验小学:任秀芬一、指导思想本课教学以新课标中“坚持健康第一”、“以学生开展为中心”为指导思想，通 过比赛、游戏的等多种教学形式激发每个学生的运动兴趣，培

小学五年级《迎面接力跑》教学设计 江油坚勇五一二实验小学:任秀芬 一、指导思想 本课教学以新课标中“坚持健康第一”、“以学生开展为中心”为指 导思想，通过比赛、游戏的等多种教学形式激发每个学生的运动兴趣，培 养学生终身体育的意识。为培养学生体验运动的乐趣和拼搏精神，以及 学生积极主动相互协作的意识，本次教学主要采取竞赛法、游戏法，使每 位同学都能体验到运动的乐趣。 二、教材分析 迎面接力跑是小学教材中的一个重要局部，是田径工程中的集体合作 工程，由多人参与、为共同一个目标，相互合作，以跑为主完成的共同活 动。在迎面接力跑教材中，传接棒的技术并不复杂，因此，在教学中除注 重学生的身体锻炼，掌握技能的教学外，更重要的是增强学生的心理健