小班音乐活动萝卜谣

小班音乐活动：萝卜谣活动目标：1.感觉并掌握xx|xxx的节奏。2.试试创编与节奏切合的身体动作。3.体验表演的快乐。活动准备：1.小图片若干。2.动物图谱一幅。活动过程：一、游戏“买菜”。1.发言。

小班音乐活动：萝卜谣 活动目标：1.感觉并掌握xx|xxx的节奏。2.试试创编与节奏切 合的身体动作。3.体验表演的快乐。活动准备：1.小图片若干。 2.动物图谱一幅。活动过程：一、游戏“买菜”。1.发言。师： 今日老师来当大厨师，小朋友当小厨师。厨师要去市场买菜了。 来，我们一起挎上小篮子出发吧！2.律动“买菜”。谈谈唱唱。 齐唱：走一走、看一看，小菜场，真喧闹。师：红萝卜、红萝卜。 幼：我要我要！师：绿青菜、绿青菜。幼：我买我买！师：小龙 虾、小龙虾。幼：我要我要！师：大公鸡、大公鸡。幼：我买我 买！齐唱：荤菜蔬菜买一篮，嘿呦嘿呦抬回家，嗨！师：到家了， 我们一起把篮子放下来。二、学习节奏儿歌。师：小厨师，你们 看，大厨师我都买了些什么？幼：一个红红的大萝卜。师：大萝 卜营养科好了，今日大厨师就教你们做萝卜大餐。怎么做呢？你 要仔细听仔细看。我们呀先给萝卜洗个澡，打开水龙头，把萝卜 洗洗干净。洗萝卜、洗萝卜、洗、洗、洗。而后把洗干净的萝卜 切成块。我们把萝卜放在菜板上，取出刀来，切萝卜、切萝卜、 切、切、切。此刻将切成块的萝卜炒一炒。来，把萝卜放进锅里， 取出铲刀，炒、炒、炒、炒、炒。哦，香喷喷的萝卜炒好了，我 们一起来吃吧，吃、吃、吃、吃、吃。二、学说儿歌，并为儿歌 配上自编的动作。1.理解儿歌内容。师：萝卜大餐做好了。我是 怎么做萝卜大餐的？第一步，干什么（洗萝卜）。对了，是这样 1 20 / 第页总合页