大班语言开心的小故事教案反思

大班语言开心的小故事教案反思这是大班语言开心的小故事教案反思，是优秀的大班语言教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、能根据自己的意愿和想象对一组图片进行选择、组合、排列，初步学会用一段较完整的

大班语言开心的小故事教案反思 这是大班语言开心的小故事教案反思，是优秀的大班语言教案知 识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1 、能根据自己的意愿和想象对一组图片进行选择、组合、排列， 初步学会用一段较完整的语句连贯、清晰地表达出画面的主要内容。 2 、在独立选图、组图、讲述中提高观察力、口语表达能力、排 序能力，发展创造性思维。 3 、积极参与讲述活动，乐于与他人交流、合作。 4 、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 5 、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言 描述图片内容。 活动准备： 1 、经验准备：幼儿已有排图讲述经验，初步了解故事的四要素， 会用插图板。 2 、材料准备：课件、小图卡若干。 活动过程： 1 、出示课件，启发幼儿观察与讲述。 1 （）出示课件，引导幼儿对大图卡片进行逐张观察，积极调动 已有生活经验，一起说出每张图片的主要意思。 2 （）启发幼儿按照时间、人物、地点、事件把图片分类摆放， 巩固对故事讲述中四要素的认识和运用。 1