小学信息技术教研工作计划

小学信息技术教研工作方案 　通过开展各种各样的信息技术教学教研活动,将信息技术教育与学生的学习生活、校园文化和东莞地方文化相融合,以架构、丰富和挖掘信息技术学科的文化形态和文化内涵为导向,促进形成信

小学信息技术教研工作方案 通过开展各种各样的信息技术教学教研活动,将信息技术教育与 学生的学习生活、校园文化和东莞地方文化相融合,以架构、丰富和 挖掘信息技术学科的文化形态和文化内涵为导向,促进形成信息技术 学科特色。下面的是分享的与小学信息技术教研有关的文章，欢送 继续访问! 1、加强新课程标准的学习与研究，不断改良课堂教学方法，提 高教学效率; 2、提高远程的利用效率，做好远程的接收管理; 3、开展多种形式的教学研究活动，把信息技术与学科整合落到 实处。 4、充分利用接收到的多媒体课件，使用计算机网络教室，和多 媒体教室的先进教学设备来提高教学质量。 1、加强课堂教学的研究。立足教学常规，改良课堂教学方法与 学习方法;落实教学常规、标准教学行为; 2、初步实践教学评价。催促学校开好课、并落实信息技术期末 考试工作，建议用“平时20%+作品40%+理论40%”的计分方式评 价。 3、开展专题教研活动。每期分别组织1-2次以课堂教学研讨为 主的教学研讨活动。通过教师对教学活动的反思、研究，加强教师 之间的交流，提高教师教学水平。 1、资源的接收。定期开机接收资源，熟练掌握接收软件的设 置。