二年级上册 音乐教案-过新年-【通用，经典教学资料】

1、教学目标）通过学唱歌曲《过新年》理解歌曲欢快的 情绪，并能用正确的歌声表达相应的情感。正确选择并使用打击乐器，并能为歌曲作伴奏。学习几个舞蹈基本动作并表演感受歌曲的民间音调特点。J通过本节课引导学

、教学目标）通过学唱歌曲《过新年》理解歌曲欢快的情绪， 1 并能用正确的歌声表达相应的情感。 正确选择并使用打击乐器，并能为歌曲作伴奏。 学习几个舞蹈基本动作并表演感受歌曲的民间音调特点。 通过本节课引导学生了解过新年时的风俗习惯，充分感受过新 J 年热闹喜悦的气氛，并能从歌唱中体验和表现快乐。重点难点 j2 歌曲的学唱及正确使用打击乐器为歌曲伴奏」教 4 学过程师生问好一情境导入初步感受 j1j 师：带领学生律动（《过新年》伴奏音乐） 生：初步感受歌曲情绪师：欢迎大家来到今天的音乐课堂，踏 j 着这段欢快的音乐，同学们感觉怎样?生： 1 高兴、快乐等的回答师：同学们从刚才的音乐中听到了什么？ j 感受到什么样的氛围呢？（提醒：像过什么节日一样?）生：像过 年一样， 师：同学们说得很好，你们说出了我们今天音乐课的主题《过 新年》师：那你们都是怎样过新年的呢？，老师想请几位同学 1 和大家一起分享过年的情景，如放鞭炮、贴春联等。 二入境体验感受音乐 、师：同学们说得都很好，请大家随大屏幕一起看看咱凤阳老 1 百姓是如何过年的（播放 PPT）, 今天石老师带来的这首歌曲也是和新年有关的。请大家在音乐声 中一起再来感受一下过年的气氛。（再次播放《过新年》音乐。