九年级《星星变奏曲》教学设计

九年级《星星变奏曲》教学设计 九年级《星星变奏曲》教学设计 　　1、了解朦胧诗及其审美特征。 　　2、感知诗中“星星”的形象。领会其象征意义。 　　1、学习朗读朦胧诗歌的技巧，学会品味诗歌语言，体会作