动物王国开大会教案

动物王国开大会［教学目标］知识与技能1 .会认“物、虎、熊”等生字，会写“要、连、百”等生字。识记部首“牛2,正确、流利、有感情地朗读课文。情感态度与价值观知道怎样把事情说清楚及其重要性。［教学重难点

动物王国开大会 ［教学目标］ 知识与技能 1 .会认“物、虎、熊”等生字，会写“要、连、百”等生字。识记部首“牛 2 ,正确、流利、有感情地朗读课文。 情感态度与价值观 知道怎样把事情说清楚及其重要性。 ［教学重难点］ 重点：认字、识字；分角色朗读课文。 难点：了解通知包括哪些内容。 ［教学课时］ 2 课时 第一课时 教学过程达标检测一、提示课题，引导质疑 L 同学们，这节课我们一起学习《动物王国开大会》，请齐读课题。 2 •读完课题，你有什么想问的吗？ 3 .你最想知道什么？（动物王国要开大会，谁下达的开会通知呢？谁去通知大家开会的呢？ 都有哪些动物会来参加会议？中间发生了什么事情？）那我们就读课文吧，通过读课文来解 1 决这些问题。.动物王国要开大会，（谁）让（谁）通知大家。 二、初读课文，识记生字 1 .读课文。 1 （）自读课文，要求读准字音，读通句子。 2） （指名学生试读课文，师生评议读得是否正确。 2 .看，生字娃娃等着和我们交朋友，请自己读一读。 1 （）学生自己拼读。 2） （指名读。 3） （你觉得，在读音上哪些字要提醒大家特别注意？ 翘舌音：注、舌、准 后鼻音：熊、通 边音：脸 4） （在字形上，你记住了哪些字？是用什么方法记住的？ 加笔画：白——百古——舌 +L=+1= 加偏旁：车连不还占+八、、=点 5） （给生字组个词。看谁最先和生字娃娃成为好朋友，一见面就能认出来。 （6） 快乐游戏，巩固词语。 2 .将下列生字的音节补充完整。 x 熊S注 1dn 脸准 ib 第遍 tb 通百 3 .加一加，学生字。