农村中小学现代远程教育项目为农服务工作实施方案

农村中小学现代远程教育项目为农服务工作实施方案为了充分利用国家农村现代远程教育工程给我区提供的三种教育技术配置优势，探索基础教育、职业教育和成人教育相互渗透、相互衔接的“三教统筹”和“农科教相结合”之

农村中小学现代远程教育项目为农服务工作实施方案 为了充分利用国家农村现代远程教育工程给我区提供的三种教 育技术配置优势，探索基础教育、职业教育和成人教育相互渗透、相 互衔接的“三教统筹”和“农科教相结合”之路，不断增强为“三农” （农业、农村、农民）服务的能力，结合我区实际，提出如下实施方 案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻 党的十六大和十六届三中全会精神，贯彻全国农村教育工作会议精神 以及党在农村的各项方针政策，紧紧围绕农村改革发展稳定的大局， 在积极构建“三教统筹、农科教紧密结合、服务‘三农’”网络体系 的基础上，整合相关部门的力量，充分利用农村中小学远程教育资源， 实现“三教统筹、农科教紧密结合、服务‘三农’”的目标，建成最 广泛意义上的“三教统筹、农科教相结合、服务‘三农’”的远程教 育区、乡、村三级覆盖网络，逐步建立起一套教育、管理体系。努力 提高农民群众的政治素质、科学文化素质，提升农村农业的科技含量， 推进农村产业结构调整以及社会经济全面发展。 二、工作思路 1、抓住实施国家农村中小学现代远程教育工程项目的大好机遇， 树立农村教育主要为区域经济社会发展服务的思想，坚持推进以“三 教统筹和农科教结合”为主要内容的农村教育综合改革。 2、打破条块分割、部门分割的局限，不受三类教育各自体系的 束缚，紧紧围绕实施项目实行资源共享，充分利用项目提供的三种配 置和有关的教育信息资源，有序地开展多种形式的农民培训和教育为 农服务活动，最大限度地提高农村的科技文化素质。 3、在实施项目中加快自我发展，尽快建立和完善我区的三类教