《问路》教案设计

《问路》教案设计1.1 设计意图:通过引入与问路相关的情景,激发学生的学习兴趣,使他们能够积极参与到课堂活动中。1.2 教学方法:采用情景教学法,让学生在真实的情境中学习并掌握问路的技巧。1.3 教学

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