驾校教练员工作总结

驾校教练员工作总结 驾校教练员工作总结1　随着社会的进步发展，机动车驾驶作为一种基本技能，已被世人共认。越来越多的人因各种原因，需要通过正规的培训考核取得驾驶机动车资格，各类驾校亦应运而生。由于学员

驾校教练员工作总结 驾校教练员工作总结1 随着社会的进步发展，机动车驾驶作为一种基本技能，已被世人共 认。越来越多的人因各种原因，需要通过正规的培训考核取得驾驶机动 车资格，各类驾校亦应运而生。由于学员的这也，年龄，性别，修养， 素质以及文化程度，社会阅历等差异甚大，如何因人施教，使其在短期 内尽快成为一名合格的机动车驾驶员，是摆在众多驾校和教练员面前的 重要课题。结合自己的实践观察，仅就常见的几种训练方式分析一下。 一、激趣式： 即把规范训练与学员的个人兴趣爱好相结合。为学员创造一个文明 和谐、团结友爱、互助共进的良好氛围，使其在枯燥苦累的行为训练过 程中，苦中有趣，累而无怨，既完成了训练科目内容，达到了学习目的， 又通过培训结识了许多新朋友，增添了生活乐趣。这就要求教练员必须 做到以身作则，以诚待人，敢为楷模，能与学员打成一片，取得学员的 信赖，同时要善于发现、了解学员特点，因人施教，寓教于乐。此方式 普遍适应各种群类学员。 二、分解式 即把规范的操作要领与具体指导相结合。把操作要领分解到训练中 的每一个动作，提出详尽的'训练要求，指导学员，严格训练，规范操