认真整改提高素质努力奋斗

认真整改提高素质努力奋斗一、指导思想坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大精神，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和改革发展稳定的大局，着眼于保持

认真整改提高素质努力奋斗 一、指导思想 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指 导，认真贯彻党的十六大精神，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和改革发展 稳定的大局，着眼于保持共产党员的先进性、纯洁性，增强党性修养，提高自身素 质。按照先教办的整体部署，对照先进性标准要求，本着修正错误，纠正缺点，学 习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，履行职责，充分发挥表率作用，创新发展 的目的，针对个人存在的问题和不足，将制定整改方案。 二、个人存在的问题和不足 1、学习抓得不够紧。理论学习系统性不强，深度、广度把握不够。学习的内容不 系统，不广泛，有时只注重实用主义，运用先学，不注重全面，系统。现代化知 识、技能有欠缺。特别是市场经济，现代科学管理，信息技术等高新尖知识学得更 少。 2、思想有所松懈，宗旨观念有所淡化。工作上有时不够深入，安于现状，满足于 领导交办的任务，满足于工作中不出问题。责任意识和服务意识不强，平时联系群 众不够，对教职工的关心不够。 3、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场，合发牢骚，放松了自 我要求。 4、工作上有时放不开，大胆负责，敢于坚持原则，敢于碰硬的精神不强。有时有 老好人思想。 5、对全校教育教学工作指导不力。思想上总认为各业务部门都有分管领导，怕有 越权之嫌，未能组织相关部门调研制定出学校教育教学工作，提高教学质量的中长 期方案，有时造成了各部门教学上的标准不一，步调不一致现象。 三、整改的任务和目标 1、增强党性修养，坚定理想信念。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小 平理论，特别是“三个代表”重要思想，认真学习现代信息技术知识和技能，增强 现代管理观念。 2、增强宗旨意识，全心全意为人民服务。认真履行工作职责，创新工作思想，开 拓进取，精益求精，花更多的时间和精神加强同教职工的联系，关心他们的工作和 生活。把教职工满意、不满意作为应作的最高标准。 3、遵守党的纪律，遵守各项规章制度，自觉维护党组织的形象，充分发挥党员先 锋模范作用。 4、坚持原则，敢于碰硬。在原则问题决不迁就。大胆工作，并创新局面。 5、加强教学工作的指导。在充分调研讨论的基础上，组织学校相关部门提出提高 教学质量，加强教育教学常规管理的有关工作方案。