思想政治理论课亲和力与针对性研究 调研报告

思想政治理论课亲和力与针对性研究_调研报告摘要：近年来，国家越来越重视高校的思想政治理论工作。但纵观我国各大高校的思想政治理论教育，普遍存在教学模式单一、教学内容更新不及时、教育者工作不到位等问题，大

_ 思想政治理论课亲和力与针对性研究调研报告 摘要：近年来，国家越来越重视高校的思想政治理论工 作。但纵观我国各大高校的思想政治理论教育，普遍存在教 学模式单一、教学内容更新不及时、教育者工作不到位等问 题，大大影响了思想政治理论课的亲和力与针对性。本文将 对提升高校思想政治理论课亲和力与针对性的路径进行探 讨，以期为相关人员提供参考。关键词：高校；思想政治理 论课；亲和力；针对性；实践路径大学生的思想品德与高校 的思想政治教育存在密切联系。要加强高校思想政治教育， 提升高校思想政治课的亲和力和针对性是关键，让学生和教 育工作者主动探索和亲近思想政治教育，同时开展具有针对 性的思想政治教育工作，促进大学生全面发展［1］，满足 其身心健康发展需求。一、当代大学生对思想政治理论课认 识的现状（一）对政治思想理论课没有正确认知。近年来， 我国不断出台改善民生的新政策，人民生活得到了巨大改 善，这使大学生对国家充满了信心，充满了民族自豪感和认 同感。大学生从出生就一直生活在和平年代，没有感受过革 命和战争，使其对马克思主义、毛泽东思想认识不够深刻， 对政治思想理论课缺乏正确认知。（二）对政治思想理论课 不重视。大多数大学生对生活充满了热情，拥有远大的理想 和目标，且愿意为了中华民族的伟大复兴作出努力，在实现