三年级数学《可能性》

三年级数学《可能性》　　三年级数学《可能性》 教学目标：　　1、通过摸球、抽奖、抽奖等活动，初步体验有些事件的发生是确定的，有些事的发生是不确定的，并能用“一定”、“可能”、“不可能”等词语来描述事