直线和园的位置关系的教案设计[修改版]

第一篇：直线和园的位置关系的教案设计1.知识结构2.重点、难点分析重点：的性质和判定.因为它是本单元的基础(如：切线的判断和性质定理是在它的基础上研究的)，也是高中解析几何中研究的基础.难点：在对性质