初中化学导学案使用反思

初中化学导学案使用反思　　篇一：初中化学“导学案”运用的反思 　　导学案式教学是一种有效教学模式，它改变了教师的角色，使教师不仅仅是知识的传授者，更重要的任务是培养学生的自学能力、自学习惯，提高学