幼儿教师对幼儿的影响

教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高愉快的事业,它对国家人材的培养,文化科学事业的发展,以及下一代的成长,起着重大作用,教育是教育者向受教育者施加影响过程。搞好教育工作的关键是教育,幼儿教

教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高愉快的事业,它对国家人 材的培养,文化科学事业的发展,以及下一代的成长,起着重大作用,教育是教育 者向受教育者施加影响过程。搞好教育工作的关键是教育,幼儿教师是国家教育 方针的执行者,是社会主义精神文明的传播者,是幼儿个性全面发展的培养者。教 师的作用不仅是传授现有的知识,更重要的是培养、改造学生,把他们造就成为社 会所需要的人。幼儿教师的工作亦是如此,幼儿教师是启蒙教师,在幼儿成长的过 程中着主导作用。幼儿对事物的认识只是处于表面的、浮浅的、模糊的感性认识 阶段,还不,以有上升到理性认识阶段。他们的心灵是需要用教师的心灵去塑造。 幼儿身体的健康成长、知识的增长,智力的发展、道德品质、行为习惯与个性的 成长都离不开幼儿教师的精心培育分不开。幼儿的成长,处处疑聚着幼儿教师的 辛勤劳动。因此人们把幼儿教师喻为“辛勤的园丁”。幼儿教师是一个年龄班幼 儿集体的组织者、指导者,孩子一天的活动是在她的指导下度过的,她不仅要细致 地照顾他们生活,负责他们的安全保健,而且要教育他们既要锻炼他们的体力,又 要教给他们知识,发展他们的智力,还要培养他们良好的道德行为和习惯,使他们 收获快乐的成长。