2020_2021学年新教材高中地理第1章人口与地理环境第3节人口容量教案湘教版必修第二册
第三节 人口容量课程标准核心素养目标运用资料,描述人口增长的特点及其影响因素1.结合实例,比较并解释区域资源环境承载力、人口合理容量的异同。(综合思维)2.通过估算环境人口容量和人口合理容量,形成正确
2020_2021学年新教材高中地理第1章人口与地理环境第3节人口容量教案湘教版必修第二册