大自然的语言教学反思3篇

《大自然的语言》教学反思高明洁新版小语实验教材中课文教学是加大学生识字量、丰富学生知识,使学生积累更多语言从而培养学生的新精神和实践能力的有效途径。教学时,重点应放在多读多背,多积累,不要求分析课文,