学生评教总结分析报告

学生评教总结剖析报告展开“学生评教”是实现教课质量自我监控的重要环节之一。发挥学生在教课中的主体作用，把教师在教课中存在的问题和不足反应出来，以便帮助和促使教师改良教课工作，不停提升教师的教课水平易教

学生评教总结剖析报告 展开“学生评教”是实现教课质量自我监控的重要环节之一。 发挥学生在教课中的主体作用，把教师在教课中存在的问题和不足 反应出来，以便帮助和促使教师改良教课工作，不停提升教师的教 课水平易教课质量，我校组织展开了学生评教活动。现将相关状况 总结剖析以下： ? 一、组织与运转状况 今年学生评教工作是在学校教育处的组织下展开的，全校低、 16 中、高三个年级段的个教课班的学生（家长）参加了此次的评教 活动。因为组织精美使学生评教工作过程顺畅。学生对评教活动向度 整体上是踊跃仔细、客观、公正的，评教所得信息真切有效。但也存 在必定不足：第一、学生方面的问题。如一、二年级的学生年纪比较 小，家长在外打工或因其余原由不可以与孩子一同参加评教活动，使 得评教结果的靠谱性稍差；也有个别学生不够仔细，漏评、少评、或 不按要求评，致使以后我们又组织进行补评。还有极个别学生出于不 正常目的乱评，对此我们进行了实时仔细的纠正。第 二、个别老师对此次评教工作的组织不够踊跃与仔细，使得个别学生 ? 的评教检盘问卷丢掉。固然是很少量学生的问卷，但关于我们来说 也是一种损失。 ? 二、评教结果