浙江省衢温51联盟高一语文上学期期中联考试题（含解析）

浙江省衢温5+1联盟2022-2023学年高一语文上学期期中联考试题考生须知：L本卷共8页满分150分,考试时间120分钟；.答题前，在答题卷指定区域填写班级、学号和姓名；考场号、座位号写在指定位置；

5+12022-2023 浙江省衢温联盟学年高一语文上学期期中联考试题 考生须知： L8150120 本卷共页满分分,考试时间分钟； 2 .答题前，在答题卷指定区域填写班级、学号和姓名；考场号、座位号写在指定位置； 3 .所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效； 4 .考试结束后，只需上交答题纸。 （ 27 一、现代文阅读分） I310 （一）现代文阅读（本题共小题，分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 打开各大互联网视频平台，很容易就能在视频播放页面找到“倍速播放”选项。倍速播放指在不改变原视 18—40 频基本制式的基础上，由用户自行选择加速或者减速的播放行为。调查显示，在岁年龄段的受访者中， 使用倍速观看视频的网友接近七成，倍速播放已经成为年轻观众网络追剧的“标配”。这一收视行为不仅体现 当下年轻观众的审美需求和文艺接受特点，也折射出媒介发展对艺术创新的技术驱动。 不过，观众对影视作品进行倍速播放是有选择的。“为什么年轻人看剧用倍速”话题曾经登上微博热搜。 倍速播放不仅能够让观众在有限时间里快速了解热门影视剧，而且对白和音乐的轻微“变形”也会营造出陌生 感和新鲜感，让观众觉得更加有趣。不过，当面对品质好剧时，观众不但不会选择“加速”，反而会再次或多 次观看。作品中那些意蕴丰富的视听语言、饱含深情的台词、直击人心的表演以及精心设计的细节交相辉映， 形成强烈的感染力，让观众一再品味。 可以说，倍速播放显示出观众艺术欣赏的个性化需求，而流媒体技术为这种个性化提供了调试和选择的可 VCDDVD 能。在新媒体终端尚未普及时，录像机、机或机播放已经具备了快进或快退的功能，但彼时的倍速播 放操作并不便利，观赏效果也不甚理想，很难形成潮流。随着互联网技术的不断发展，传输速度不断提高，上 网看剧越来越便捷，倍速播放的实现也越来越容易。 人们在视频网站观看文艺作品时，什么作品常被“倍速”、哪些环节容易被“倍速”等信息，都会被精准 捕捉并反馈给播放平台，成为内容分析、产品定位的参考数据。在这个意义上说，倍速播放还能反哺艺术创作， 促进艺术品质的提升和艺术表现的优化，激发艺术形式的调整升级。为了适配当下人们的收看习惯，一些视频 网站和制作团队不断进行尝试，探索适应新媒介的艺术表现形式，比如有的播放平台将时长两三个小时的故事 切割成若干短小精悍的单元，对剧作结构进行不同于传统影视长片的重新剪辑，让观众可以一览剧作精华。 在媒介革新过程中，创作者为赢回“播放时间”、赢得观众做出了各类有益尝试。相信只要坚守价值