《分数乘法应用题(一)》教学设计[合集五篇][修改版]

第一篇：《分数乘法应用题(一)》教学设计《分数乘法应用题(一)》教学设计 教学目标 1．使学生理解、掌握题中的数量关系。根据一个数乘以分数的意义掌握求一个数的几分之几是多少的一步计算的分数乘法应用题的