大气压强教学设计[修改版]

第一篇：大气压强 教学设计《空气的“力量”》教学设计 福州三中金山校区 陈 晞 一、教学理念及教学方式 本节课采取小组合作方式，注重全体学生的发展，让学生经历科学的研究方法，既重视知识的探究，更重视学