高年级本科生带教创新实验新模式的探讨

高年级本科生带教创新实验新模式的探讨高年级本科生带教创新实验新模式的探讨摘要：本文探讨了高年级本科生带教创新实验的新模式。传统的教学模式注重知识传授，缺乏对学生创新能力的培养。高年级本科生作为学习经验