小班语言《大老鼠找小老鼠》教案

教案小班语言《大老鼠找小老鼠》教案一、引言1.1设计缘起：《大老鼠找小老鼠》是一则富有童趣的故事，通过讲述大老鼠和小老鼠的互动，引导幼儿体验亲情、友情的美好，激发幼儿的语言表达欲望。1.2适用年龄：